[设为首页] [加入收藏]
教师园地



失而复得的电话手表

金陵外校 时彦辉


      今天晚饭后发生的一件事让我再一次感受到我们学校的正能量,让我和我班孩子们越来越热爱我们金陵外校
      在享用完香喷喷的晚餐后,我高高兴兴地来到办公室,就拿出下午学校分给我们的电话招生任务表,准备先打几个电话。刚拨通一个电话,我班一个男生匆匆跑过来急急地说:“老师,吕美萱的电话手表丢了?”我听了摆摆手示意让他先回教室,我马上过去。待我打好这个电话后,我正要到教室详细询问吕美萱同学情况。刚走到办公室门口就看到她和几个女生站在教室门口,手里拿着一个能往脖子上挂的电话手表。我以为她找到了,就又退回来,继续完成我的电话拔打任务。不一会儿,我的手机响了,一接通是美萱妈妈打来的,说她电话手表丢了,在六一班班主任那儿,告诉她不要担心。我这才恍然大悟,原来那个带绳子的不是她的,而是借同学打给妈妈的。说来也巧,我们刚结束通话,一个穿绿上衣的高高的女生手拿一块电话手表走进我们办公室。还没等她开口,我就高兴地轻拍了她一下肩膀,问:“你是六一班的吧?这是我们班孩子的电话,谢谢你了,请跟我来。”然后我们就来到我们班,让同学们安静下来,坐在前排的吕美萱一眼就认出了自己的电话手表。那位绿衣姐姐交给了她。美萱看着姐姐甜甜地笑着说:“谢谢,姐姐。”那笑容真美。大姐姐开心地离开

      我很感激那位六一班我们没见面的拾电话手表的同学,也很感激六一班的班主任,说真的我还不知是哪位班主任,也感激那位送电话的绿衣姐姐。要不我作为班主任有义务有责任要为孩子寻找的。这下好了,从我得知丢失到找回分分钟钟的功夫。我趁机顺势给孩子们作了一下思想教育。我满面春风地走上讲台对孩子们说:“同学们,我们学校的孩子多好呀!这就叫拾金不昧,一块电话手表,少则几百块,多则近千元。可我们的同学捡到了,不是揣进自己的口袋,而是交给老师。多好呀!”这时我们的黄铂瀚同学站起来说:“这是我们学校的老师教育得好,我们的习惯和善良好。”这是他的原话,也许是有些激动,也许是有些紧张,语句有点问题,但我知他意,感觉一个二年级的孩子能意识到这一点真不错。我大加赞赏了他,他这个平时很胆小的孩子笑得可开心了。同时我还帮他纠正了语病,应该说“我们的老师教育得好,我们习惯好,心底善良。”

      一块失而复得的电话手表,一个教育孩子的良好契机,教育自然无痕。作一个有心的教育者,感觉很爽!